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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46385| Título : | Santiago Maldonado metido a educador Aportes para pensar las relaciones entre laicidad y pensamiento crítico a partir de la polémica en liceo de San Carlos |
| Autor : | |
| Palabras clave : | Educación;laicidad, conducta laica, actitud crítica.;Filosofía de la Educación |
| Editorial : | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República |
| Descripción : | A partir del rescate de la polémica generada en un Liceo de San Carlos por la colocación de un cartel que enuncia: “Los estudiantes del liceo N°1 nos preguntamos ¿Dónde está Santiago Maldonado?”, este trabajo intenta sostener que uno de los sentidos del término laicidad emergentes en la valoración del hecho, es su asimilación con la neutralidad. A esta interpretación de la laicidad se contrapone otra, que se entiende es más propicia al desarrollo de la autonomía y el pensar crítico, objetivos de la educación para una sociedad que se proyecta democrática y plural. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46385 |
| Otros identificadores : | http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/326 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha |
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