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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46352| Título : | A educação da vontade na condução da educação das paixões humanas no Emilio de Rousseau |
| Autor : | |
| Palabras clave : | ;Educação, Paixões, Vontade; |
| Editorial : | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República |
| Descripción : | Objetiva-se compreender como a educação da vontade auxilia na educação das paixões humanas, tendo como norte a orientação das ações morais do educando. Este percurso tem como base as obras do filósofo moderno Jean-Jacques Rousseau, uma vez que o tema da vontade se encontra na Profissão de fé do vigário saboiano, que desenvolve a argumentação sobre o assunto em seus artigos de fé. Nossa hipótese é a de que as paixões humanas, das quais se destacam o amor de si, piedade e amor-próprio, conforme surgem no educando, necessitam de orientação. Emílio, personagem fictício criado pelo filósofo, será educado de forma que sejam respeitadas as fases de seu desenvolvimento. O autor estabelece um entrelaçamento da vontade com o conceito de liberdade, de inteligência e de ação, resultando, por fim na consciência moral das ações. Para ele, a educação da vontade formará um educando consciente dos limites e direcionamentos de suas paixões. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46352 |
| Otros identificadores : | http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/265 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha |
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