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  4. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorÂngela Vieira da Silva, Fernando H. Yonezawa y-
dc.date2013-08-27-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:24:30Z-
dc.date.available2022-03-17T17:24:30Z-
dc.identifierhttp://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/121-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46295-
dc.descriptionEl objetivo de este texto es presentar un trabajo práctico que desarrollamos hace cinco años, en lo cual ofrecemos experimentaciones corporales-artísticas, con la finalidad de abrir un espacio de producción de un cuidado de si mismo inmediatamente unido a la constituición de un conocimiento o educación de los sentidos y de los afectos. A partir de una reflexión conceptual entre la noción del cuidado de si que Foucault nos trae y algunos conceptos de Deleuze – como cuerpo, educación y ética – estaremos exponiendo los fundamentos filosóficos y algunos extractos de nuestra práctica educativa experimental. De este modo, tenemos la intención de despejar la relación que pensamos existir entre el cuidado de si, la educación y nuestras prácticas experimentales.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la Repúblicaes-ES
dc.sourceRevista Fermentario; No 7 (2013): La filosofía de la educación entre el cuidado de sí y el olvido del cuidado de síes-ES
dc.subjectes-ES
dc.subjectes-ES
dc.subjectes-ES
dc.titleCorpo(i)ética: experimentações corporais como prática produtora de um cuidado de si e de uma educação dos afetoses-ES
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.typees-ES
dc.coveragees-ES
dc.coveragees-ES
dc.coveragees-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha

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