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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorRebagliatti, Carla-
dc.creatorScialoia, Paola-
dc.creatorSuárez, Teresita-
dc.date2010-03-26-
dc.date.accessioned2022-03-17T17:24:29Z-
dc.date.available2022-03-17T17:24:29Z-
dc.identifierhttp://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/53-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46262-
dc.descriptionResumen: El presente trabajo, hace una reflexión sobre el cuidado de sí en la educación actual, a través del pensamiento de filósofos como Sócrates, Epicuro, Nietzsche y Foucault,  principalmente. Ideas como las de: cuidado de sí, educación, sociedad, cultura, actitud filosófica, entre otras, son aquí analizadas y examinadas. Palabras clave:   Cuidado de sí, Filosofía, Educación, Sociedad   Abstract: This work makes a reflection about caring of self in our actual education, through the thought of philosophers such as Socrates, Epicurus, Nietzsche and Foucault mainly. Ideas as  Self-care, education, society, culture, and philosophy are here analyzed and examined. Key words:   Self-care, Philosophy, Education, Society.es-ES
dc.formatapplication/x-download-
dc.languagees-
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la Repúblicaes-ES
dc.sourceRevista Fermentario; No 4 (2010): Hacia una pedagogía del género humanoes-ES
dc.titleEl Cuidado de Sí en la educación actuales-ES
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha

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