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  4. Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales - FACES/UCV - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-ES
dc.creatorSerrón, Sergio; IVILLAB-ASOVELE-
dc.date2016-12-10-
dc.date.accessioned2022-03-17T15:58:47Z-
dc.date.available2022-03-17T15:58:47Z-
dc.identifierhttp://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_bl/article/view/11859-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/45439-
dc.descriptionEl español es la segunda lengua materna y la tercera enseñada ahablantes de otras (ELSE), con invalorables aportes a la cultura universal,a la integración y a la política internacional. América concentra más del85 % de sus hablantes maternos, y cuenta con USA y Brasil, los dos paísesde otras lenguas, con mayor cantidad de estudiantes de lengua española.Son regionales los primeros proyectos nacionales para su difusión, enseñanzay promoción y los países no hispanohablantes tienen programas nacionaleso regionales relevantes. Nuestros países tienen estructuras administrativas,docentes, de investigación, organizaciones especializadas, coordinaciones,eventos, publicaciones y materiales, aspectos que demuestran la vigencia ypresencia regional en el campo de ELSE y sobre los que expondré.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Central de Venezuelaes-ES
dc.sourceBoletín de Lingüística; Vol 27, No 43-44 (2015)es-ES
dc.subjectELSE; América; aportes regionaleses-ES
dc.titleEl español como lengua segunda y extranjera (ELSE). Una visión desde América Hispanaes-ES
dc.typees-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales - FACES/UCV - Cosecha

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