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Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales - FACES/UCV - Cosecha : [1184] Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-DORTA, JOSEFA (ed.). 2007. Temas de dialectología. La Laguna: Instituto de Estudios Canarios. 233 pp.
-DIALÉCTICA Y MANIOBRAS ESTRATÉGICAS EN UNA DISCUSIÓN EN CONTEXTO ESCOLAR DESDE UN ENFOQUE PRAGMA-DIALÉCTICO INTEGRADO
-LA ADQUISICIÓN DE LAS CLÁUSULAS INTERROGATIVAS PARCIALES EN EL ESPAÑOL INFANTIL: ¿REGLAS INNATAS O FÓRMULAS APRENDIDAS?
-LOS INSULTOS Y PALABRAS TABÚES EN LAS INTERACCIONES JUVENILES. UN ESTUDIO SOCIOPRAGMÁTICO FUNCIONAL
-VIGENCIA DE LAS PALABRAS Y ACEPCIONES INCLUIDAS EN LA LETRA “A” DEL DICCIONARIO DE VENEZOLANISMOS
-FORMAS DE TRATAMIENTO EN MÉRIDA (VENEZUELA) DURANTE EL SIGLO XVIII
-VALLEJOS LLOBET, PATRICIA (COORD.). 2007. Los estudios del discurso: nuevos aportes desde la investigación en la Argentina. Bahía Blanca: Universidad del Sur y Red de Editoriales Universitarias Nacionales. 184 pp.
-DOMÍNGUEZ MUJICA, CARMEN LUISA. 2005. Sintaxis de la lengua oral. Mérida, Venezuela: Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico. Universidad de los Andes. 248 pp.
-PÉREZ, FRANCISCO JAVIER. 2005. Pensar y hacer el diccionario. Caracas: Los Libros de El Nacional. 124 pp.
-CONSTRUCCIONES CON VERBO DUPLICADO
-LA NOCIÓN DE REFERENCIA EN SEARLE Y EL SUSTRATO SEMÁNTICO-PRAGMÁTICO DE LOS ACTOS DE HABLA
-CUALIDAD VOCAL Y HENDIDURA LABIOPALATINA CORREGIDA: ANÁLISIS ACÚSTICO Y AUDIO-PERCEPTIVO
-LA NOCIÓN DE POSESIÓN Y SU RELACIÓN CON EL DATIVO EN ESPAÑOL
-LA ORACIÓN CONDICIONAL EN KARI’ÑA: LA MORFOLOGÍA DE LA IRREALIDAD Y LA CONTRAFACTUALIDAD
-LA DESFOCALIZACIÓN DEL CENTRO DEÍCTICO PERSONAL A TRAVÉS DE LA SEGUNDA PERSONA DEL SINGULAR
-BRAVO, DIANAYANTONIO BRIZ (EDS.). 2004. Pragmática sociocultural: estudios sobre el discurso de cortesía en español. Barcelona:Ariel Lingüística. 397 pp.
-SANTAMARÍA, FLOR ALBA Y MARTHA HELENA BARRETO (COMPS.). 2007. Lenguaje y saberes infantiles. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Cátedra UNESCO en Desarrollo del Niño. 177 pp.
-TRUDGILL, PETER. 2002. Sociolinguistic variation and change. Edinburgh: Edinburgh University Press/ Washington DC: Georgetown University Press. 197 pp.
-EL “LIBRO HOMENAJE” COMO GÉNERO DISCURSIVO EN EL ÁMBITO ACADÉMICO VENEZOLANO
-EL ESPAÑOL DE LA CATIRA
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