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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43218| Título : | A favor de las niñas |
| Autor : | |
| Editorial : | CEM UCV |
| Descripción : | El derecho de las niñas a una educación no diferenciada de la que se le ofrece a los niños es un derecho del que se habla apenas en el siglo XVIII. Antes, el lugar de la mujer es el del cuido de sus hijos y de la vida doméstica, para lo cual requieren clases de corte y costura, cocina y quizás de lectura, para hacer más grata su compañía. Con la Revolución Francesa (1789) encontramos a Olympe de Gouges y el diputado Condorcet proponiendo una educación universal y gratuita para niños y niñas, así como a la autora del primer libro feminista: Mary Wollstonecraft, que confronta a J.J. Rousseau. Nuestra revisión concluye con la reflexión sobre el tema de S. de Beauvoir (1949) y la de la educadora Elena Gianini Belotti (1968, año del mayo europeo). Palabras claves: utopía/vindicaciones/educación inicial |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43218 |
| Otros identificadores : | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/9986 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios de la Mujer - CEM/UCV - Cosecha |
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