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Título : FEDERALISMO COOPERATIVO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: 30 ANOS DE OMISSÕES E AMBIVALÊNCIAS
Palabras clave : Educación;Federalismo cooperativo;Regime de colaboração;Sistema Nacional de Educação;Arranjos de desenvolvimento da educação;Movimento Colabora Educação
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : O artigo teve por objetivo problematizar como as omissões e as ambivalências quanto à regulamentação da cooperação federativa vêm propiciando o delineamento e a difusão de formas de colaboração oriundas de organizações de interesses empresariais que são antagônicas aos interesses da organização da educação sob a forma do sistema nacional. A partir de pesquisa bibliográfica e documental, são discutidas a cooperação federativa em matéria educativa, as omissões do Legislativo quanto à sua regulamentação e a atuação ambivalente do Ministério da Educação e da Secretaria de Articulação dos Sistemas de Ensino. As conclusões indicam o avanço das proposições das organizações de interesses empresariais em detrimento da adequada regulamentação da matéria por meio de Lei Complementar.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41742
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358193004
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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