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Título :	DA INSTRUÇÃO PARA CHINAS AOS TALENTOS BILÍNGUES: EVOLUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM MACAU*
Palabras clave :	Educación;Políticas públicas do ensino da língua portuguesa;Regulação institucional e de controlo;Região Administrativa Especial de Macau
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	Inscrito nos estudos sobre políticas educativas que recorrem à teoria da regulação social, este artigo apresenta uma pesquisa empírica sobre a evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau desde o período da administração portuguesa até à atualidade. Por meio de pesquisa arquivística e de entrevista com um alto responsável pela educação da Região Administrativa Especial de Macau, os dados evidenciaram uma intensificação e diversificação dos modos de regulação institucional e de controlo, associada às alterações do estatuto político e administrativo do território. Simultaneamente, a pesquisa revelou que essa evolução sinaliza tendências presentes nas alterações dos modos de regulação em curso noutros contextos geográficos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41735
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87358192002
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