Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41666
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Dilmeire SantAnna Ramos Vosgerau | - |
dc.creator | Evelyn de Almeida Orlando | - |
dc.creator | Patricia Meyer | - |
dc.date | 2017 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:05:13Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T15:05:13Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87350459014 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41666 | - |
dc.description | Entre as distintas dimensões do trabalho docente, a pesquisa é uma das mais prestigiadas. É a partir dela que universidades e profissionais são avaliados em sua qualidade e produtividade. O texto analisa quatro documentos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), visando discutir o impacto da lógica do produtivismo acadêmico no desenvolvimento profissional docente a partir da compreensão do professor como intelectual. Embora seja objetivo da Capes a formação de recursos humanos qualificados para a docência em grau superior, as suas estratégias de avaliação, ao privilegiar a quantidade de publicações, provocam consequências não somente com relação à pertinência da produção científica, mas também à manutenção da insuficiente formação didático-pedagógica de professores atuantes na graduação. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | - |
dc.rights | Educação & Sociedade | - |
dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.138 Vol.38 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Ensino Superior | - |
dc.subject | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível superior | - |
dc.subject | Trabalho intelectual | - |
dc.subject | Professor universitário | - |
dc.subject | Desenvolvimento profissional | - |
dc.title | PRODUTIVISMO ACADÊMICO E SUAS REPERCUSSÕES NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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