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Título : DESAFIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA AS PESQUISAS EM ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO EDUCACIONAL/ESCOLAR
Palabras clave : Educación;Administração escolar;Gestão escolar;Desafios teórico-metodológicos
Editorial : Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción : O objetivo é analisar desafios às pesquisas em administração/gestão educacional/escolar. Para tal, procedemos à identificação dos resultados de estudos que diagnosticam a produção da área para, em seguida, explicitar alguns referenciais presentes nas pesquisas e, finalmente, lançar os limites deles e os desafios que lançam para o avanço na produção do conhecimento na área. De modo geral, apontamos como desafio o aprofundamento conceitual da área com a busca de novos horizontes teóricos que nos possibilitem compreender a complexidade da administração/gestão educacional/escolar, no sentido de interrogá-las e não prescrever suas práticas.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41611
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346871009
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

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