Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41548
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Julio Roberto Groppa Aquino | - |
dc.date | 2015 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:04:38Z | - |
dc.date.available | 2022-03-17T15:04:38Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87342191008 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41548 | - |
dc.description | Tendo como objeto de análise dois filmes do diretor e roteirista japonês Hirokazu Kore-Eda - Ninguém pode saber (2004) e O que eu mais desejo (2011) -, o presente ensaio almeja um tipo particular de problematização da experiência educacional contemporânea. As discussões, amparadas na teorização foucaultiana, concentram-se na hipótese de um tipo de mutação, em operação na atualidade, dos modos de endereçamento às crianças, apontando para a irrupção da infância como experiência da solidão, e esta como efeito de um protagonismo forçoso dos mais novos em oposição complementar ora à inoperância, ora à esquiva dos mais velhos. A título de conclusão, são apresentados alguns nortes ético-políticos a presidir um modo de conviver com as crianças consubstanciado numa arte geral do encontro. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | - |
dc.rights | Educação & Sociedade | - |
dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.131 Vol.36 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Foucauldian studies | - |
dc.subject | Contemporary education | - |
dc.subject | Childhood | - |
dc.subject | Japanese Cinema | - |
dc.title | A infância como solidão: mutações da experiência educacional contemporânea | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha |
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