1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Brasil
4. Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

Título :	OS SENTIDOS DA PRESENÇA DOS JOVENS NO ENSINO MÉDIO: REPRESENTAÇÕES DA ESCOLA TRÊS FILMES DE ESTUDANTES
Palabras clave :	Educación;Ensino Médio;Juventude;Escola
Editorial :	Centro de Estudos Educação e Sociedade
Descripción :	O artigo discute desafios enfrentados pelas políticas de educação para que a escola de ensino médio seja significativa para os jovens. As matrículas cresceram trazendo um público popular para escolas ancoradas em representações elitistas. A crise de sentido da escola é, em grande medida, resultante das distâncias entre representações adultas e reais caraterísticas organizadoras dos modos de ser e de se viver o tempo da juventude. A partir da análise de três filmes produzidos por alunos do ensino médio discute-se a questão da singularização, das formas de aprender e o lugar da escola como suporte existencial para os jovens. A escola necessita estruturar-se sob princípios de dialogia entre sujeitos de múltiplas experiências e saberes em constante interação.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41521
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87335770012
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.