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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37862| Título : | REDISTRIBUIÇÃO OU RECONHECIMENTO? O PONTO DE VISTA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS CAMPOS CENTRO DO IFF SOBRE A POLÍTICA DE COTAS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO |
| Autor : | |
| Palabras clave : | Ciências Sociais;Política de cotas; Ensino Médio Integrado; Racismo; IFF |
| Editorial : | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| Descripción : | Este artigo analisa o ponto de vista dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio Integrado dos cursos de Edificações e Mecânica do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), sobre a política de cotas fruto da Lei n° 12.711, que reserva 50% das vagas nas universidades públicas e institutos federais de educação para pessoas oriundas de escola pública e autodeclarados pretos, pardos ou indígenas. Através da exposição das opiniões contrárias e a favor da política afirmativa, defenderemos que existe um desconhecimento da relação intrínseca entre racismo e desigualdade de classe, que termina fazendo com que a dimensão reconhecitiva seja desconsiderada como elemento central no Brasil. Assim, o “mito da democracia racial” e da sociedade sem racismo continua a ser reproduzido de forma naturalizada pelas novas gerações, evidenciando a necessidade de combatê-lo nas primeiras séries da vida escolar. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37862 |
| Otros identificadores : | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/47146 10.12957/(syn)thesis.2017.47146 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha |
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