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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorFundação para a Ciência e a Tecnologiapt-BR
dc.contributorCentro de Investigação em Educação (CIEd)pt-BR
dc.creatorMaia, Ila Beatriz da Silva-
dc.date2021-08-06-
dc.date.accessioned2022-03-17T14:01:47Z-
dc.date.available2022-03-17T14:01:47Z-
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/61436-
dc.identifier10.12957/(syn)thesis.2020.61436-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37568-
dc.descriptionEste artigo incide na temática da avaliação institucional de escolas do ensino não superior, no contexto da globalização, do neoliberalismo e das políticas de accountability, com foco para os resultados escolares e para as práticas de inovação curricular. A metodologia do estudo é de natureza qualitativa, com recurso à pesquisa documental, tendo como corpus documental os referenciais da avaliação institucional adotados em Portugal e no Brasil. Este estudo possibilita uma discussão sustentada sobre a qualidade da escola, com foco para as agendas educativas centradas em resultados e para as práticas de inovação curricular orientadas para o sucesso dos alunos, a partir de referenciais de avaliação institucional.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiropt-BR
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/61436/38698-
dc.rightsDireitos autorais 2021 (SYN)THESISpt-BR
dc.source(SYN)THESIS; v. 13, n. 1 (2020): (SYN)THESIS; 29-41pt-BR
dc.source2358-4130-
dc.source1414-915X-
dc.subjectCiências Sociaispt-BR
dc.subjectAccountability; Avaliação Institucional; Globalização; Inovação Curricular; Resultados escolarespt-BR
dc.titleREFERENCIAIS DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM PORTUGAL E NO BRASIL: UMA ABORDAGEM NO CONTEXTO DE GLOBALIZAÇÃO E DAS POLÍTICAS DE ACCOUNTABILITY*pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typept-BR
Aparece en las colecciones: Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha

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