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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37564
Título : | PSICOLOGIA INTERCULTURAL: UM ESTUDO COMPARATIVO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O BEM-ESTAR DO ESTADO MULTICULTURAL |
Autor : | |
Palabras clave : | Ciências Sociais;Aculturação; Integração; Psicologia intercultural; Multiculturalismo |
Editorial : | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
Descripción : | Os migrantes aculturam-se à sociedade maior; aqueles que representam a cultura receptora muitas vezes dão a tônica da aculturação. Observando esse fenômeno, esta pesquisa, por meio de análise documental, compara políticas públicas para a integração de imigrantes no Canadá e no Brasil, mais especificamente, na cidade de São Paulo, dentro da psicologia intercultural. Para os psicólogos interculturais, a integração, processo no qual os grupos mantêm suas heranças culturais dentro do que desejam e também mudam a forma de acomodarem-se às necessidades de outros grupos, é a aculturação mais bem-sucedida. O que se verifica é que não há um fomento para uma ideologia multicultural no Brasil, como no Canadá. A sociedade dominante precisa ser mais aberta e inclusiva em sua orientação para a diversidade cultural; contudo há avanços, principalmente em São Paulo, nas políticas para a manutenção e compartilhamento de traços culturais ao mesmo tempo em que os migrantes participam da sociedade maior. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37564 |
Otros identificadores : | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/48935 10.12957/(syn)thesis.2017.48935 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha |
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