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Título : A VIOLÊNCIA COMO A “LINGUAGEM QUE SE ESCUTA”
Autor : 
Palabras clave : Ciências Sociais, Serviço Social;Violência; Adolescentes; Atos infracionais
Editorial : Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Descripción : http://dx.doi.org/10.12957/synthesis.2014.17012Neste trabalho intenciona-se compartilhar algumas elaborações acerca da temática da violência que circunda o universo dos adolescentes brasileiros, inseridos em contextos de pobreza e na prática de atos infracionais. Buscamos refletir sobre o entendimento presente no imaginário social sobre o suposto perfil violento, expresso por estes adolescentes, que pouco considera as múltiplas determinações da violência e da prática de atos infracionais, sendo estas compreendidas como manifestações individuais de comportamentos desviantes.    
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37462
Otros identificadores : https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/17012
10.12957/synthesis.2014.17012
Aparece en las colecciones: Centro de Ciências Sociais - CCS/UERJ - Cosecha

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