Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3718
Título : | Inclusão, educação infantil e formação de professores |
Autor : | Dall´Acqua, Maria Júlia Canazza Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Miranda, Maria de Jesus Cano Mosca Giroto, Claudia Regina Sebastián Heredero, Eladio |
Palabras clave : | Educación;Educación especial;Formación de docentes;Inclusión escolar;Infancia |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Cultura Acadêmica Oficina Universitária |
Resumen : | As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprendizado do aluno com necessidades educacionais especiais, a exemplo daqueles que apresentam deficiência. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3718 |
ISBN : | 978-85-7983-397-7 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP |
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