Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3570
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Lázaro, André | - |
dc.contributor.author | Skeete, Nadir Arruda | - |
dc.contributor.author | Soares, Laura Tavares Ribeiro | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-13T16:36:10Z | - |
dc.date.available | 2021-09-13T16:36:10Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.isbn | 978-85-60379-23-1 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3570 | - |
dc.description.abstract | A coleção pretende oferecer ao público textos informativos que contribuam para o conhecimento dessas experiências, seus desafios e conquistas alcançadas. Porque, antes de tudo, a inclusão no ensino superior de parcela de jovens negros e indígenas, estudantes das escolas públicas, jovens e adultos de baixa renda é uma conquista de nossa sociedade que, neste início do século XXI, faz uma aposta no futuro: torná-lo livre das marcas da violência da escravidão e da segregação social e pleno da riqueza de sua diversidade. Este volume, resultado do trabalho de Nadir Arruda Skeete, relata a experiência pioneira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ousada e pouco conhecida. O Prefácio de Laura Tavares situa a expansão da rede federal de educação profissional e tecnológica no contexto do ensino brasileiro. Por fim, o Posfácio de Eliezer Pacheco detalha o projeto político-pedagógico que constitui a inovação dos institutos federais. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format.extent | 71 p. | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | FLACSO sede Brasil | - |
dc.publisher | Grupo Estratégico de Análise da Educação Superior no Brasil | - |
dc.publisher | Laboratório de Políticas Públicas | - |
dc.relation | Estudos afirmativos no. 3 | - |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.subject | Acción afirmativa | - |
dc.subject | Educación superior | - |
dc.subject | Inclusión social | - |
dc.subject | Institutos tecnológicos | - |
dc.subject | Política educativa | - |
dc.title | A experiência pioneira do IFRN com reserva de vagas em seus processos seletivos | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | - |
dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade Latinoamericana de Ciências Sociais, Brasil - FLACSO |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
pdf_45.pdf | 1,67 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.