Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31991
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Iacoviello, Mercedes | - |
dc.creator | Ringach, Paula | - |
dc.creator | Chichotky, Valeria | - |
dc.date | 2021-06-27 | - |
dc.identifier | https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/12317 | - |
dc.identifier | 10.24215/2422572Xe109 | - |
dc.description | We present a first approach to the virtualization of animal-assisted interventions (IAA) in Latin America, which came up as an emergency resource to overcome the health crisis during the COVID-19 pandemic. In a survey carried out in two virtual meetings with AAI professionals, it appears that the virtualization experiences occurred mainly under the format of individual teleconsultations from private psychotherapy, psychopedagogy and occupational therapy assisted with dogs offices. Interventions in health and education centres were less frequent, due to logistical and institutional barriers. The participants were favourably surprised with the results of virtual IAAs, which they had started with some scepticism. The virtual format could remain in force as a complementary strategy to guarantee access to certain populations or to avoid situations that prevent the face-to-face format. | en-US |
dc.description | En este trabajo se presenta una primera aproximación al proceso de virtualización de las intervenciones asistidas con animales (IAA) en Iberoamérica, que surgió como recurso de emergencia para sortear la crisis sanitaria durante la pandemia de COVID-19. De un relevamiento realizado en dos encuentros virtuales con profesionales y guías de IAA se desprende que las experiencias de virtualización se dieron mayoritariamente bajo el formato de teleconsultas individuales desde consultorios privados de psicoterapia, psicopedagogía y terapia ocupacional asistida con perros. Fueron menos frecuentes las intervenciones en centros de salud y educación, debido a barreras logísticas e institucionales. Los participantes se mostraron favorablemente sorprendidos por los resultados de las IAA virtuales, que habían encarado con cierto escepticismo. El formato virtual podría seguir vigente como estrategia complementaria para garantizar el acceso a ciertas poblaciones o para sortear situaciones que impidan la modalidad presencial. | es-ES |
dc.description | Este trabalho apresenta uma primeira abordagem para o processo de virtualização das intervenções assistidas por animais (IAA) na Ibero-América, que surgiu como um recurso emergencial para superar a crise de saúde durante a pandemia de COVID-19. Numa pesquisa realizada em dois encontros virtuais com profissionais e guias de IAA, constata-se que as experiências de virtualização ocorreram principalmente sob o formato de teleconsultas privadas e individuais de psicoterapia, psicopedagogia e terapia ocupacional assistida com cães. As intervenções em centros de saúde e educação foram menos frequentes, devido a barreiras logísticas e institucionais. Os participantes ficaram favoravelmente surpresos com os resultados das IAAs virtuais, que enfrentaram com algum ceticismo. O formato virtual poderia continuar em vigor como estratégia complementar para garantir o acesso a determinadas populações ou para evitar situações que impeçam o formato presencial. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina) | es-ES |
dc.relation | https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/12317/13283 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2021 Mercedes Iacoviello, Paula Ringach, Valeria Chichotky | es-ES |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
dc.source | Revista de Psicología; Vol. 21 Núm. 1 (2022): Vol. 21(1) (2022) / Dossier: Interacciones humano-animal; 242-258 | es-ES |
dc.source | Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Vol. 21 No. 1 (2022): Vol. 21(1) (2022) / Dossier: Interacciones humano-animal; 242-258 | es-AR |
dc.source | Journal of Psychology; Vol. 21 No. 1 (2022): Vol. 21(1) (2022) / Dossier: Interacciones humano-animal; 242-258 | en-US |
dc.source | Jornal de Psicologia; v. 21 n. 1 (2022): Vol. 21(1) (2022) / Dossier: Interacciones humano-animal; 242-258 | pt-BR |
dc.source | 2422-572X | - |
dc.source | 0556-6274 | - |
dc.subject | intervenções assistidas por animais | pt-BR |
dc.subject | pandemia | pt-BR |
dc.subject | COVID-19 | pt-BR |
dc.subject | virtualização | pt-BR |
dc.subject | animal-assisted interventions | en-US |
dc.subject | pandemic | en-US |
dc.subject | COVID-19 | en-US |
dc.subject | virtualization | en-US |
dc.subject | intervenciones asistidas con animales | es-ES |
dc.subject | pandemia | es-ES |
dc.subject | COVID-19 | es-ES |
dc.subject | virtualización | es-ES |
dc.title | Virtuality in animal assisted interventions | en-US |
dc.title | La virtualidad en las intervenciones asistidas con animales | es-ES |
dc.title | A virtualidade em intervenções assistidas por animais | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Psicología UNLP - Cosecha |
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