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  4. Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Psicología UNLP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31907
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLamas, Maria Cristina-
dc.creatorLamas, Ana María-
dc.date2019-12-19-
dc.date.accessioned2022-03-16T19:51:13Z-
dc.date.available2022-03-16T19:51:13Z-
dc.identifierhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/7355-
dc.identifier10.24215/2422572Xe039-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31907-
dc.descriptionThe purpose of this investigation report is to analyze social time and its relation with generational (mis)matches, in regards to ICTs. For it, a bibliographical revision on the topic of ways of thinking time was made: objective, biographical-subjective, social and with reference to generation and generational consciousness. Colective temporal representations made by social subjects in different time periods were studied. Aspects that were taken into consideration were the various ways in which plural social time is represented and expressed, producing generational (mis)matches. From the association of variables, the impact of acceleration and temporal desynchrony were highlighted in the "Gutenberg" and "Zuckerberg" generations. In conclusion, despite the discrepancy in temporal consciousness between the youth and the elderly, it is possible to articulate their generational temporalities in a new social time, integrating both of them with course and direction.en-US
dc.descriptionEl propósito de este reporte de investigación es analizar  el tiempo social y su relación con los (des) encuentros generacionales, asociados al uso de nuevas tecnologías.  Para ello, se hizo una revisión bibliográfica sobre los modos de pensar el tiempo: objetivo, biográfico-subjetivo, social e histórico y sobre generación y conciencia generacional. Se estudiaron las representaciones temporales colectivas de los sujetos sociales en las distintas épocas históricas. Se consideraron las formas en  que el tiempo social plural es representado y  expresado de modo diverso,  produciendo (des)encuentros generacionales. De la relación de variables se destacó la incidencia de la velocidad y asincronía temporal en las denominadas Generaciones Gutenberg y Zuckerberg.  Se concluye que, a pesar de las diferencias en la conciencia temporal de jóvenes y adultos es posible articular sus temporalidades generacionales en un nuevo tiempo social  que integre rumbo y dirección  es-ES
dc.descriptionO objetivo deste relato de pesquisa é analisar o tempo social e sua relação com (des) encontros geracionais, associados ao uso de novas tecnologias. Para tanto, realizou-se uma revisão bibliográfica sobre as formas de pensar o tempo: objetivo, biográfico-subjetivo, social e histórico e sobre geração e consciência geracional. As representações temporais coletivas dos sujeitos sociais nas diferentes épocas históricas foram estudadas. Consideramos as maneiras pelas quais o tempo social plural é representado e expresso de maneira diferente, produzindo  (des) encontros geracionais. A incidência de velocidade e assincronia temporal nas chamadas Gerações de Gutenberg e Zuckerberg destacou-se na relação de variáveis. Conclui-se que, apesar das diferenças na consciência temporal de jovens e adultos, é possível articular suas temporalidades geracionais em um novo tempo social que integra curso e direção.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)es-ES
dc.relationhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/7355/8318-
dc.rightsDerechos de autor 2019 Maria Cristina Lamas, Ana María Lamases-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceRevista de Psicología; Vol. 18 Núm. 2 (2019): Vol. 18 Núm. 2 (2019) / Dossier: Familias ultramodernas; 91-104es-ES
dc.sourceRevista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 18 ##issue.no## 2 (2019): Vol. 18 Núm. 2 (2019) / Dossier: Familias ultramodernas; 91-104es-AR
dc.sourceJournal of Psychology; Vol 18 No 2 (2019): Vol. 18 No. 2 (2019) / Dossier: Ultra-modern families; 91-104en-US
dc.sourceJornal de Psicologia; v. 18 n. 2 (2019): Vol. 18 No. 2 (2019) / Dossier: Famílias ultra-modernas; 91-104pt-BR
dc.source2422-572X-
dc.source0556-6274-
dc.subjectsocial timeen-US
dc.subjectgenerationen-US
dc.subjectgenerational temporal consciousnessen-US
dc.subjectaccelerationen-US
dc.subjectdesynchronyen-US
dc.subjecttiempo sociales-ES
dc.subjectgeneraciónes-ES
dc.subjectconciencia temporal generacionales-ES
dc.subjectaceleraciónes-ES
dc.subjectdisincroníaes-ES
dc.titleSocial time and generational (mis)matches.en-US
dc.titleTiempo social y (des)encuentros generacionaleses-ES
dc.titleTempo social e (des) encontros geracionaispt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Psicología UNLP - Cosecha

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