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Título : Comprensión de los criterios morales que subyacen la práctica médica de los médicos en formación del Programa de Medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira
Autor : Cano Echeverri, Margarita María
Pinzón Duque, Oscar Alonso
Rivera Salazar, Maria Elena
Palabras clave : Atención médica;Criterios morales;Ética;Formación profesional;Médicos;Práctica médica
Fecha de publicación : 2005
Editorial : Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
Resumen : En esta investigación se intentó comprender los criterios Morales que subyacen la Práctica Medica de los Médicos en Formación del Programa de Medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira, para lo cual se tomó un grupo de informantes claves (cuatro médicos información) con los cuales se realizó inicialmente la recolección de la información a través de sociodramas, dividiendo el grupo en 2 subgrupos: en uno estaban los hombres y en el otro las mujeres, luego se les dio la instrucción para que identificaran casos reales de su práctica médica, donde tuvieran que tomar una decisión que ellos consideraban moral. Luego se realizó la entrevista semi-estructurada con los mismos participantes del socio drama, a partir de preguntas y diálogo abierto donde se identificaban diferentes momentos que ellos consideraban como problemas morales para tomar una decisión médica, se les preguntaba a todos la forma o formas como podían abordar la problemática y al final como lo solucionaban. A partir de esta información se identificaron cuales eran las situaciones morales que los estudiantes planteaban como problema moral en la práctica médica, luego se registraron las diferentes formas de solución (juicios) de los problemas morales, haciendo una descripción ceñida a la información que ellos suministraron. Después se interpretaron los dilemas en los contextos que afectaban las situaciones anteriores y fueron surgiendo los criterios morales que subyacen la práctica médica, de los médicos en formación, teniendo la oportunidad de comparar diferentes teorías existentes sobre el tema en la búsqueda de generar nuevo conocimiento.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3184
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES

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