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  4. Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Psicología UNLP - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRolla, Edgardo-
dc.date2014-10-08-
dc.date.accessioned2022-03-16T19:50:56Z-
dc.date.available2022-03-16T19:50:56Z-
dc.identifierhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/979-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31739-
dc.descriptionPartiendo del principio que todo aprendizaje despierta ansiedad por cuanto significa un inevitable cambio dentro de los esquemas referenciales del individuo, se llegó al empleo de los grupos denominados operativos, como complemento de la tarea de enseñar y aprender. Habría que definir que es un grupo operativo. Se trata de un conjunto de personas que se reúnen en número no superior a diez o doce; con el conocimiento explicito de una serie de elementos que han acordado aceptar.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)es-ES
dc.relationhttps://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/979/925-
dc.sourceRevista de Psicología; Vol. 1 (1964)es-ES
dc.sourceRevista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 1 (1964)es-AR
dc.sourceJournal of Psychology; Vol 1 (1964)en-US
dc.sourceJornal de Psicologia; v. 1 (1964)pt-BR
dc.source2422-572X-
dc.source0556-6274-
dc.titleLos grupos operativos en la enseñanzaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículos de investigaciónes-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata - Facultad de Psicología UNLP - Cosecha

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