Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3162
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMartinez Guzmán, Angela María-
dc.date.accessioned2021-08-25T20:42:48Z-
dc.date.available2021-08-25T20:42:48Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3162-
dc.description.abstractHaciendo un recorrido de investigación- participación que duró alrededor de tres años y durante los cuales, la comunidad pregunta, aprende, conoce, analiza y actúa según la evaluación de los resultados; recorrido este en el que ellos mismos se arman de las herramientas necesarias para participar como los propios investigadores; por eso el grupo construyó concienzudamente su propio diagnóstico del barrio y así mismo desarrolló un proceso de investigación con modelo etnográfico con el fin de recuperar la memoria histórica del barrio y de su proceso organizativo y de descubrir el imaginario de la comunidad en cuanto al concepto de participación. Fue así como siguiendo este proceso investigativo, donde se partió de la identificación y planteamiento del problema, trabajando desde el contexto de la etnografía, se inició en primer término la recolección de la información haciendo uso de la observación, entrevistas y diarios de campo. Esta información que se iba filtrando y clasificando en los talleres denominados laboratorios sociales, permitió conocer detalladamente el sentir y vivir del grupo social y de sus miembros, tanto a nivel colectivo como individual en lo que respecta al concepto de participación comunitaria. También nos permitió en la práctica entender que nos equivocamos al crear un poco arbitrariamente desde las instituciones, estrategias y lineamientos que al no ser acogidos y aceptados por las comunidades desde su cotidianidad, pierden toda validez efectiva y hasta son –podríamos afirmarlo- la razón de ser de los fracasos experimentados en los programas y proyectos efectuados desde afuera.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent226 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectBarrios-
dc.subjectComunicación-
dc.subjectCultura-
dc.subjectDesarrollo de la comunidad-
dc.subjectImaginario-
dc.subjectInstituciones-
dc.subjectParticipación comunitaria-
dc.titleAproximación al concepto de participación de los actores sociales del barrio El Dorado de la ciudad de Pereira-
dc.typeinfo:eurepo/semantics/masterThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
TAngelaMariaM.pdf683,53 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.