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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3137| Título : | Foco de comprensión : perspectivas teóricas |
| Autor : | Gallardo, Blanca Nelly Ramírez López, Camilo Andrés |
| Palabras clave : | Educación;Investigación científica;Metodología de la investigación;Pedagogía;Teoría |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE |
| Resumen : | El presente foco de comprensión está conformado por las principales perspectivas teóricas que han servido de apoyo para los desarrollos investigativos de las tesis de grado en maestrías y doctorados en Educación y Pedagogía del país comprendidas en las zonas de Antioquia, Caribe y Eje Cafetero. La mirada de este foco permite identificar luego de la revisión del territorio de producción investigativa con una recurrencia total de 615 hallazgos, una topografía cuyo relieve conforma las siguientes regiones: las teorías pedagógicas, del desarrollo, psicológicas, sociológicas, de la educación, de la comunicación, filosóficas, de la salud y antropológicas. Cada una de estas regiones divididas en subregiones y estas en tendencias. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3137 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES |
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| RegionesinvestigativasenEducacionyPedagogiaenColombia.201-210.pdf | 391,96 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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