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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMesa, José Alberto-
dc.date.accessioned2021-08-25T20:41:54Z-
dc.date.available2021-08-25T20:41:54Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3041-
dc.description.abstractEl articulo presenta un analisis critico de los cuatro enfoques de educación moral que Edward McClellan considera como los mas influentes actualmente: la clarificacion de valores, la educación del caracter, el desarrollo moral desde la perspectiva de Lawrence Kohlberg y el enfoque feminista de la educacion del cuidado. En el análisis de Kohlberg se distingue a su vez entre el enfoque del desarrollo moral desde una perspectiva cognitiva, derivado de su marco psicológico y la propuesta de la escuela justa con su proyecto real de educación moral. el análisis de estos enfoques se hace desde el debate filosófico de las tensiones entre el individuo y la comunidad, como clave de lectura de la modernidad y la búsqueda actual del sentido de la vida.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extentpp. 17-40-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcehttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3082-
dc.subjectDesarrollo humano-
dc.subjectEducación-
dc.subjectÉtica-
dc.subjectFormación moral-
dc.subjectValores-
dc.titleTendencias actuales en la educación moral-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES

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