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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2814
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGarcía, María Cristina-
dc.contributor.authorMartínez, Marta-
dc.date.accessioned2021-08-25T20:40:47Z-
dc.date.available2021-08-25T20:40:47Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2814-
dc.description.abstractEl objetivo de este artículo es revisar la evidencia proveniente de estudios en animales y humanos acerca de la regulación del circuito del estrés. Los datos de estas investigaciones se centran en el funcionamiento del eje hipotálamo-hipófisis-suprarrenal, y en la manera como las experiencias tempranas de estrés pueden configurar la reactividad del sistema. Resaltamos el papel de la crianza sensible para promover el desarrollo de sistemas autorregulatorios adecuados, y el peligro de las experiencias de negligencia y estrés crónico en los niños y niñas pequeños. Al final presentamos acciones, con base en la evidencia disponible, para disminuir el estrés crónico en la crianza.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extentpp. 535-545-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcehttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3065-
dc.subjectDesarrollo infantil-
dc.subjectEstrés-
dc.subjectNiñez-
dc.subjectPrácticas de crianza-
dc.titleImplicaciones de la crianza en la regulación del estrés-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza - ALIANZA CINDE/UMANIZALES

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