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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252094| Título : | Pedagogías y didácticas críticas en el contexto de pandemia y post-pandemia : eje temático 1 |
| Autor : | Vargas Flores, Lezy Magyoly Hernández, Aracelis Ortega, Victor |
| Palabras clave : | Pedagogía crítica;Educación;Política educativa;Didáctica;Formación de docentes |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Editorial : | Universidad Bolivariana de Venezuela |
| Resumen : | En este eje temático se propició el debate reflexivo y la sistematización de experiencias didáctico-pedagógicas transformadoras, en consideración de la política educativa en el contexto actual: señalando referentes, indicadores, intencionalidades e impactos. Se contó con la participación de ponentes nacionales e internacionales. Quienes desarrollaron y socializaron temáticas referidas a la pedagogía y la didáctica crítica, experiencias formativas de los docentes, haciendo énfasis en sus prácticas educativas. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252094 |
| ISBN : | 978-980-404-135-8 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios de Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica - CEPEC |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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