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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorArgentina. Ministerio de Educación de la Nación-
dc.contributor.authorArgentina. Ministerio de Salud de la Nación-
dc.contributor.authorArgentina. Ministerio de Desarrollo Social de la Nación-
dc.date.accessioned2025-02-06T17:40:14Z-
dc.date.available2025-02-06T17:40:14Z-
dc.date.issued2019-03-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251919-
dc.description.abstractLas personas con discapacidad -en especial, mujeres, niñas y adolescentes- enfrentan obstáculos en la mayor parte de los ámbitos de la vida para el pleno ejercicio de sus derechos. A su vez, recientemente se ha revelado que los y las jóvenes con discapacidad -en particular, niñas y adolescentes-, tienen casi cuatro veces más probabilidades que sus pares sin discapacidad de ser víctimas de abuso y violencia sexual; y las niñas y adolescentes con discapacidad intelectual son quienes corren el mayor riesgo. Asimismo, se ha demostrado que las niñas y adolescentes con discapacidad tienen poco conocimiento sobre sus derechos sexuales y reproductivos y un acceso limitado a los servicios de salud y educación sexual. Los estigmas y estereotipos que pesan sobre ellas generan la errónea concepción de que no necesitan esa información y servicios. Ello se ve agravado por la falta de concientización y capacitación en el tema por parte de los equipos de salud y docentes o por la falta de estructura y/o recursos para darles una atención adecuada.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent36 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherMinisterio de Educación de la Nación Argentinaes_AR
dc.relationDocumento técnico Nº 3-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es-
dc.subjectDiscapacidades_AR
dc.subjectDerechos reproductivoses_AR
dc.subjectEducación sexuales_AR
dc.subjectAdolescenteses_AR
dc.subjectNiñoses_AR
dc.titleEl Plan ENIA y la perspectiva de la discapacidades_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo-
Aparece en las colecciones: Biblioteca ESI

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