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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVázquez, Josefina Zoraida-
dc.coverage.spatialMéxico-
dc.date.accessioned2024-09-26T18:33:39Z-
dc.date.available2024-09-26T18:33:39Z-
dc.date.issued1975-07-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/251333-
dc.description.abstractEl Gobierno mexicano, desde que se hizo independiente del español, ha querido convertir un conglomerado de habitantes, con algunas afinidades históricas o culturales, en una nación. Con el propósito de hacer del mosaico novohispano una nación mexicana, ha utilizado de manera sobresaliente la educación pública, y dentro de ella la enseñanza de la historia patria. Esta obra se ocupa de las modalidades que ha asumido la enseñanza nacionalista en México a lo largo de siglo y medio. La investigación está basada en un análisis minucioso de los libros de texto de historia, tanto oficiales como particulares, dentro del marco del acontecer general mexicano y de la evolución de la educación pública en el país. Se trata de una obra de interés para educadores, estudiosos de la historia de México y el público en general.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent357 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherEl Colegio de Méxicoes_AR
dc.relationNueva serie no. 9-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es-
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectHistoriaes_AR
dc.subjectEstadoes_AR
dc.subjectUnidad nacionales_AR
dc.subjectPolíticaes_AR
dc.titleNacionalismo y educación en Méxicoes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
Aparece en las colecciones: Biblioteca CLACSO-COLMEX

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