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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGonzález, María Paula-
dc.date.accessioned2023-11-09T14:33:18Z-
dc.date.available2023-11-09T14:33:18Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.isbn978-987-630-331-6-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249146-
dc.description.abstractEste libro explora la enseñanza de la historia en el nivel secundario a inicios del siglo XXI para mostrar sus actuales objetivos, contenidos, actividades y materiales. Así, desde la revisión de lo prescripto en la normativa, lo sugerido por la didáctica y lo practicado en las aulas, pone de relieve cambios y persistencias, mixturas e hibridaciones, con permanencias en lo que se renueva y mutaciones en lo que perdura. Como resultado, deja a la vista una disciplina escolar en movimiento.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent157 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de General Sarmientoes_AR
dc.relationEducación-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.subjectEnseñanzaes_AR
dc.subjectHistoriaes_AR
dc.subjectDisciplina escolares_AR
dc.titleLa enseñanza de la historia en el siglo XXI : saberes y prácticases_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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