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Título : El turno noche : tensiones y desafíos ante la desigualdad en la escuela secundaria. Estudio etnográfico en una escuela de la provincia de Córdoba
Autor : Bosio, Adriana
Palabras clave : Escuelas secundarias;Desigualdad;Educación
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba
Resumen : El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto de investigación titulado “Experiencias de escolaridad, prácticas y contextos sociohistóricos”. Dicha investigación tiene por objetivo reconstruir una variedad de experiencias juveniles de escolaridad relacionadas con distintos contextos institucionales, históricos y sociales. En este sentido, el equipo de investigación se abocó a indagar de qué modo los sujetos construyen sus experiencias escolares, y cómo participan los contextos en tales configuraciones.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248985
ISBN : 978-987-1751-59-4
Aparece en las colecciones: Biblioteca CLACSO-EDICEA

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