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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMaggi, María Florencia-
dc.contributor.authorSciolla, Paula-
dc.contributor.authorPérez, Evangelina-
dc.contributor.authorJiménez, Cecilia-
dc.contributor.authorRodríguez Rocha, Eduardo-
dc.coverage.spatialArgentina-
dc.coverage.spatialCórdoba-
dc.date.accessioned2023-09-29T19:22:54Z-
dc.date.available2023-09-29T19:22:54Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issn2362-440X-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248957-
dc.description.abstractEn el presente trabajo desarrollamos los resultados de investigación del proyecto Los inmigrantes en el sistema educativo. Una aproximación a la situación en Gran Córdoba (2017-2019) que surge a raíz de registrar un área de vacancia, en la línea de estudios que aborda la heterogeneidad de la composición de la población migrante en el sistema educativo. Movilizades ante dicha constatación, nos propusimos capturar de manera sistemática el conjunto de información estadística que se encuentra disponible de forma dispersa, a fin de brindar un panorama más completo y complejo de la presencia migrante en el sistema educativo de Córdoba.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent28 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdobaes_AR
dc.relationDocumentos de trabajo no. 13-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.subjectMigraciónes_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectInvestigaciónes_AR
dc.titleLos inmigrantes en el sistema educativo cordobés (2017-2019)es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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