Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248936
Título : | Análisis de una estrategia didáctica y de los entornos digitales utilizados en la modalidad b-learning |
Autor : | González, Liliana Mirna |
Palabras clave : | Didáctica;Virtualidad;Tecnología educativa;Educación;Interactividad;Ensayo;Nueva tecnología |
Fecha de publicación : | 2018 |
Editorial : | Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248936 |
ISBN : | 978-987-1751-68-6 |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca CLACSO-EDICEA |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|
Analisis-estrategia.pdf | 2,6 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.