Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248179
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Baraldo, Natalia | - |
dc.date | 2009 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-30T19:51:15Z | - |
dc.date.available | 2023-03-30T19:51:15Z | - |
dc.identifier | 1517-1949 | - |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512097005 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248179 | - |
dc.description | "Hasta hace unos años la dimensión político-pedagógica de los movimientos populares emergentes con la crisis de 2001, constituía uno de los aspectos menos analizados en las producciones teóricas que habían dado cuenta de su accionar; la mayoría de las cuales resaltaba su importancia en tanto respuestas colectivas a la pobreza y la desocupación, enfocando en sus acciones de protesta. Sin embargo, pareciera estar constituyéndose una nueva etapa de estudios. En este artículo nos proponemos realizar una aproximación a los estudios recientes en Argentina sobre el vínculo entre educación, formación y movimientos sociales; identificando los principales problemas de investigación, los movimientos sociales privilegiados en el análisis, las perspectivas teóricas y las metodologías utilizadas, entre otros aspectos. Para ello, nos basamos en un relevamiento que utilizó como fuente publicaciones de eventos científicos." | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidade Nove de Julho | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 | - |
dc.rights | EccoS Revista Científica | - |
dc.source | EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.11 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Formación | - |
dc.subject | Movimientos socials | - |
dc.subject | Investigación académica | - |
dc.title | Movimientos sociales y educación en Argentina: una aproximación a los estudios recientes | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.