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Título : Movimientos sociales y educación en Argentina: una aproximación a los estudios recientes
Palabras clave : Educación;Educación;Formación;Movimientos socials;Investigación académica
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Hasta hace unos años la dimensión político-pedagógica de los movimientos populares emergentes con la crisis de 2001, constituía uno de los aspectos menos analizados en las producciones teóricas que habían dado cuenta de su accionar; la mayoría de las cuales resaltaba su importancia en tanto respuestas colectivas a la pobreza y la desocupación, enfocando en sus acciones de protesta. Sin embargo, pareciera estar constituyéndose una nueva etapa de estudios. En este artículo nos proponemos realizar una aproximación a los estudios recientes en Argentina sobre el vínculo entre educación, formación y movimientos sociales; identificando los principales problemas de investigación, los movimientos sociales privilegiados en el análisis, las perspectivas teóricas y las metodologías utilizadas, entre otros aspectos. Para ello, nos basamos en un relevamiento que utilizó como fuente publicaciones de eventos científicos."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248179
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512097005
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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