Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248169
Título : | As Tecnologias Midiáticas e Digitais de Informação e Comunicação (TMDICs) e a educação contemporânea |
Palabras clave : | Educación;TMDICs;Educação;Cabeças digitais;Cotidiano escolar;Novas tecnologias |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "Neste trabalho investiga-se a metamorfose que ocorre no cotidiano escolar. Partindo de uma reflexão sobre a contemporaneidade, utiliza-se dos mitos de Prometeu e Fausto para desvelar como as novas tecnologias transformam o homem-máquina - que domina as técnicas de produção, em homem-informação - sujeito obcecado e dominado pelas referidas tecnologias. Para tanto, aproveita os trabalhos de Sibilia (2002), Kenski (2007) e Freitas (2004), como referenciais teóricos, para concluir que está em curso a emergência de um novo sujeito: o "cabeça digital". Pondera-se, ainda, que por consequência dessa ocorrência, exige-se da escola a incorporação de uma cultura implicada nas TMDICs, que pode ser desvelada pela inscrição rizomática de uma inteligência coletiva nos aparelhos e no redimensionamento das atitudes e dos saberes por parte dos membros da escola como sua própria condição existencial." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248169 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71518577010 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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