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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248013
Título : | Arte-educação como disciplina: experimentos formativos com estudantes do curso de pedagogia da Uece/Facedi |
Palabras clave : | Educación;Arte;Educação;Currículo;Pedagogia;Disciplina |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "Este artigo apresenta um relato reflexivo sobre alguns dispositivos disciplinares impulsionadores da educação estética na formação de pedagogos do curso de pedagogia da Uece/ Facedi – e quais os sentidos que a arte-educação assume no currículo como elemento constitutivo desse processo. A escrita deste texto veio da ideia de sistematizar e socializar uma experiência de desenvolvimento da disciplina de arte-educação como forma de exercício e visualização da proposta triangular para o ensino de artes, junto com estudantes de pedagogia, no âmbito de sua formação inicial. Neste artigo, o foco recai sobre a disciplina de arte-educação no que se refere à descrição refletida sobre os saberes teóricos e práticos exercidos no decorrer do semestre, entrelaçando esses saberes com alguns autores estudados na disciplina mencionada e as falas dos estudantes registradas a partir de um questionário respondido pelos mesmos." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248013 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71531141003 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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