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Título : O desafio de ser e de atuar como docente universitário
Palabras clave : Educación;Ensino;aprendizagem;Ensino Superior;Prática docente;Professor universitário
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Neste texto apresentamos uma discussão sobre a narrativa da prática docente de três professores que ministram suas aulas em instituições de ensino superior na cidade de Uberaba, em Minas Gerias, com experiências acadêmicas diferentes. Respondemos nossa inquietação sobre os desafios de ser professor universitário e discutimos sobre a docência e o papel pedagógico do professor cuja responsabilidade, no ensino superior, é preparar o aluno para exercer uma função social. Acreditamos que cabe ao professor promover alternativas no momento da aquisição de conhecimento ou na execução de tarefas de ensino, pesquisa e extensão. Portanto, o papel do professor universitário é um desafio constante."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247908
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71522347013
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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