Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247865
Título : | Os contornos da crise e das rupturas vividas pela universidade contemporânea |
Palabras clave : | Educación;crises;rupturas;Universidade;crise de função;crise de projeto |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "O objetivo do texto reside em identificar e explicar as razões que têmdesencadeado as crises e rupturas vividas pela universidade, particularmente nacontemporaneidade. As discussões partirão da seguinte premissa: se, por umlado, a situação de crise a que a Universidade está historicamente submetidaderiva do esforço de se ajustar às novas exigências impostas pelo meio, por outro,as sucessivas crises enfrentadas pela instituição correspondem à sua capacidade desobreviver, mesmo que para isso tenha de se transformar e comprometer o ethosacadêmico que a singulariza enquanto instituição educacional. A literaturaconsultada permitiu estabelecer algumas correlações entre as razões quedesencadeiam processos de crise e ruptura com a ausência de um projeto deuniversidade democraticamente formulado, associada à incapacidade de ainstituição responder à variedade de funções impostas pelo meio" |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247865 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550202 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.