Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247737
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlbuquerque Gomes, Alberto-
dc.date2005-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:35Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:35Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570203-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247737-
dc.description"Este trabalho apresenta algumas reflexões e considerações sobre o dilemaentre a pesquisa em educação e o uso da entrevista de grupo focal comoalternativa metodológica para coleta e aprofundamento das análises dedados. Além disso, indica alguns procedimentos básicos na organizaçãoe condução das entrevistas de grupo focal."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.7-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEntrevistas-
dc.subjectGrupo focal-
dc.subjectPesquisa em educação-
dc.subjectPesquisa qualitativa-
dc.titleApontamentos sobre a pesquisa em educação: usos e possibilidades do grupo focal-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.