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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247734| Título : | A proposta da Escola Oratório Salesiana: o caso da Cidade Dom Bosc o (Corumbá, Mato Gross o, 1957-1973) |
| Palabras clave : | Educación;Salesianos;Mato Grosso;Escola Oratório;Cidade Dom Bosco;História da Educação |
| Editorial : | Universidade Nove de Julho |
| Descripción : | "Esse artigo tem como objeto a Cidade Dom Bosco (em 1957, quandode sua criação, chamada Escola Alexandre Aurélio de Castro), situadano atual bairro Dom Bosco. Observando e analisando os parâmetrose diretrizes da educação salesiana entre os anos 1957 e 1973, discute-secomo foi implantada essa instituição escolar, cujo objetivo era promovera integração do aluno oriundo da classe trabalhadora à sociedade.Essa ação teve como cerne o ethos salesiano para a educação, com baseno sistema preventivo de Dom Bosco, visando materializar a chamadaEscola Oratório. Ela possuía características particulares em relação aoutras iniciativas salesianas, pois se colocou na condição de amparopara toda a classe trabalhadora do município. Igualmente, por meiodessa instituição, estendeu-se o projeto social salesiano, que vislumbrana escola o caminho não para sair da condição de classe trabalhadora,mas para ascender socialmente nesse mesmo universo." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247734 |
| Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590107 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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