Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247698
Título : | Autonomia financeira da escola |
Palabras clave : | Educación;Unidade de despesa;Qualidade de ensino;Financiamento da educação;Autonomia financeira da escola;Política educacional brasileira |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "Neste artigo que se insere no contexto das análises acerca do financiamentoda educação no Brasil, propõe-se a discutir limites e possibilidadesdo conceito de autonomia financeira da escola a partir do entendimentodas condições administrativas, legais, financeiras e pedagógicasexistentes nas escolas públicas da Secretaria Municipal de Educaçãode São Paulo, da Prefeitura Municipal de São Paulo (Smesp-PMSP).A transformação da escola pública municipal paulistana de unidadeadministrativa em unidade de despesa constitui o primeiro passo rumoà consolidação do artigo 15 da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996,que estabelece o princípio da autonomia administrativa, pedagógica efinanceira das escolas. A análise procurará estabelecer uma vinculaçãoentre a possibilidade de autonomia financeira da escola e sua articulaçãocom o financiamento da educação e com a problemática da políticaeducacional brasileira." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247698 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71580108 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.