Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247696| Título : | Las Escuelas Normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX |
| Palabras clave : | Educación;Escuelas normales;Políticas educativas;Educación republicana |
| Editorial : | Universidade Nove de Julho |
| Descripción : | "El trabajo intenta historiar, en perspectiva sociopolítica educativa, elsurgimiento de las escuelas normales en Colombia, las intencionespedagógicas y políticas que organizaron la formación de maestro en elpaís. Partimos del orden legislativo en el período republicano, teniendocomo punto referencial y de arranque la primera Constitución de laRepublica Independiente de Colombia, ortogada en 1821, seguido porel cuerpo legislativo que ordenaron las políticas de instrucción pública.Por lo tanto se demuestra el juego de interés sobre la educación entrelos grupos políticos colombianos. De una parte la Iglesia con deseo demantener su formación religiosa; de otra, el estado republicano conideales formativos laicos para ofrecer una educación publica y popularcon libertad de creencias." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247696 |
| Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570210 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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