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Título : Educação comparada: perspectivas teóricas e investigações
Palabras clave : Educación;Escola;Educação;Globalização;Educação comparada
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "O processo de globalização vem ocasionando mudanças profundas na sociedadee no âmbito acadêmico. Em virtude da interdependência crescente entre os países, já não têm mais sentido as concepções tradicionais de nação e sociedadenem o exclusivismo de idéias: cada nação necessita conhecer as realidades de seus parceiros; a atualidade enfatiza a lida com a pluralidade cultural e a multietnicidade e busca, por intermédio da Educação, a humanização das transformações sociais. Nesse contexto, enfatizam-se os estudos comparados em Educação, e a educação comparada passa a ser valorizada como elemento significativo para uma melhor compreensão das influências do processo de globalização nas políticas educativas. Este texto procura analisar algumas abordagens teóricas da educação comparada e evidenciar sua contribuição para a prática escolar"
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247695
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570107
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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