Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247689
Título : | Avaliação Representada: Um Instrumento De Discriminação |
Palabras clave : | Educación;educação;psicologia;avaliação escolar;representação social |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "O objetivo deste trabalho é apresentar a representação da avaliação escolarsob o domínio da intemporalidade das idéias originadas na história e suas vicissitudes,tendo o pensamento mosaicista benjaminiano como referência. Analisara influência psicologizante e normativa das teorias psicológicas germinadas nasciências da saúde e sua difusão preconceituosa, estereotipada e estigmatizante." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247689 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71540204 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
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