Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247680
Título : | Educação no século XXI saberes necessários segundo Freire e Morin |
Palabras clave : | Educación;Ciência;Dialética;Dialógico;Complexidade;Epistemologia |
Editorial : | Universidade Nove de Julho |
Descripción : | "O texto busca as convergências e os distanciamentos entre o pensamentode Paulo Freire e o de Edgar Morin no que se refere à educação e, mais especifi-camente, no que diz respeito ao conceito de ciência que consideram necessário aoprocesso educacional no próximo século. Pelas proposições de ambos, o autor acabapor classificá-los no universo dos pensadores dialético-dialógicos" |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247680 |
Otros identificadores : | 1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71520203 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.