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Título : Avaliação educacional no brasil: pontuando uma história de ações
Palabras clave : Educación;modelos avaliativos;avaliação educacional;avaliação institucional;avaliação de rendimento escolar;avaliação de sistemas educacionais
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "O objetivo deste artigo é registrar e discutir experiências com avaliaçãoeducacional de porte mais extenso, em sistemas educacionais ou parte destes, desdeos anos mil novecentos e sessenta para cá. Abordam-se processos desenvolvidosna educação básica e no ensino superior. Discutem-se a carência de especialistasno campo e a falta de cursos, no país, para a formação mais adequada na área deavaliação educacional. Disto decorrem alguns problemas que nesse campo de conhecimentose enfrentam em nível tanto teórico quanto técnico e social."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247661
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71540102
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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