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Título : A educação popular nos inquéritos policiais militares pós-1964
Palabras clave : Educación;Ditadura;História;Educação popular;Inquérito policial militar
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Este trabalho é parte de uma reconstrução das histórias e das memóriasda ditadura e da educação política pós-1964. Nele, especificamente,estão envolvidos os dirigentes da Campanha de Educação Popular(CEPLAR) da Paraíba. Sua fonte principal foi o Inquérito PolicialMilitar (IPM) instaurado pelo Exército que indiciou 52 pessoas e tramitouno Superior Tribunal Militar (STM)(1964-1969), incluindo,assim, a atuação dos delatores e dos responsáveis pelo processo judicial.Em termos metodológicos, este estudo entrelaçou a pesquisabibliográfica e documental, além das fontes orais (e escritas) fornecidaspelos indiciados pelo IPM, utilizando a análise de discurso comoferramenta e procedimento. Quanto à fundamentação teórica, buscamosalicerces como a inseparabilidade passado/presente (LE GOFF,1992; BLOCH, 1987), história do tempo presente (RÉMOND, 1996),vigilância e punição (FOUCAULT, 1979; 1986), hegemonia e papeldos intelectuais (GRAMSCI, 1982), ideologia e aparelhos do Estado(ALTHUSSER, 1980). Ademais, agregamos estudos sobre a justiça fardada(LEMOS, 2004), a tutela amistosa dos militares sobre os civisbrasileiros (ZAVERUCHA, 1996), a montagem do Estado de classe(DREIFUSS, 1981), a ditadura escancarada (GASPARI, 2004) e oEstado militar (GERMANO, 1993)."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247649
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590102
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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