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Título : Avaliação institucional na educação infantil: a participação das crianças na organização do trabalho pedagógico
Palabras clave : Educación;Criança;Educação;Trabalho;Avaliação institucional
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa realizada em uma Escola Municipal de Educação Infantil da rede pública municipal de São Paulo e que teve como objetivo verificar a possibilidade de inclusão das crianças no processo de avaliação institucional desenvolvido na escola. Os dados foram coletados por meio de revisão de literatura e entrevistas semiestruturadas com a equipe gestora e duas professoras da unidade. A pesquisa revela, entre outras coisas, que a escola pesquisada conseguiu ouvir as crianças e considerar a opinião delas no processo de decisão sobre a organização de seus tempos e espaços, bem como na organização do trabalho pedagógico."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247597
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71548306006
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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